إلى سمو وزير التربية والتعليم عبد الله باجبير تهنئة من القلب يا سيدي .. بالثقة الملكية .. هذا هو السطر الأول في هذه الرسالة إليك .. ولكن السطور التالية ثقيلة الدم .. لأنها ستتحدث عن واقع التعليم الأليم في بلادنا الغالية .. إننا نريد منك الكثير ونريد أن نقلب صفحة الماضي ونبدأ صفحة جديدة .. ولكننا لا نريد أن نقلب الصفحة ونبدأ من أول السطر إلا بعد أن نحدد قدر الإمكان سلبيات الماضي حتى لا تتكرر .. ولست بصدد بيان السلبيات كلها فهذا فوق طاقة قلمي المتواضع .. ولكني أركز على موضوع خطف المناهج وأنت تعلم كأب كيف يعود الأولاد من المدرسة فتسألهم عما درسوا هذا اليوم فتسمع العجب .. مدرسون أو مدرسات طبعاً لا يعملون .. يدخلون الحصة فيقولون للتلاميذ ناموا .. نعم يطلبون منهم النوم على مقاعد الدراسة ليناموا هم أيضا على كرسي الأستاذ .. مدرسون أو مدرسات يدخلون الحصة لبعث الرعب في تلاميذهم. ببساطة يحولون النفوس الغضة إلى خشب مسندة .. فالحياة حولهم حالكة السواد .. كل إنجازات الحضارة لا تعنى شيئاً لهم .. واسأل الخبراء والمستشارين إذا صدقوا سيقولون لك إن هذا هو واقع التعليم الحالي في المدارس الابتدائية والإعدادية وربما في الثانوية أيضاً. ولعل سموك قد قرأ أو سمع عن طلبة المدرسة الإعدادية التي اتضح أن التلاميذ فيها لا يقرأون .. أي أنهم امتحنوا ونجحوا وانتقلوا من سنة إلى أخرى دون أن يتعلموا \"فك الخط\" وليست هي طبعاً المدرسة الوحيدة بل هي نموذج متكرر في أغلب المدارس. إنني اقترح وقد سبق أن اقترحت تركيب كاميرات في الفصول لتسجيل ما يحدث فيها من كسل بعض المدرسين وإهمالهم .. فإذا كان ذلك صعباً أو مكلفاً فنظام تسجيل صوتي يمكن أن يفي بالغرض .. أو إعداد نظام صارم للتفتيش اليومي يتحرى الصدق والأمانة. إن مشكلات التعليم يا سمو الأمير كثيرة ومتعددة ونحن نضع تحت أنظار سموك بعضها وسنضع ما نرصده منها كلما تسنى لنا أن نكتب أو تتوافر المعلومات .. وقد قرأت حديثك عن واقع التعليم في بلادنا وتصميمك على نقلة حضارية تشمل المناهج كما تشمل طرق التدريس .. وسعدت أن وجدت أنك مدرك للمهمة الهائلة التي ستقدم عليها .. أعانك الله يا سيدي فأنت المسؤول الآن عن مستقبلنا كله .. وكل أسرة في \"السعودية\" تضع أمانتها في عنقك وتدعو لك .. فعلى بركة الله.

• أدوات :
• [إرسال لصديق]
• [طباعة]
• [حفظ بإسم]
• [حفظ PDF]

اقول كيف الحال؟؟؟؟؟


قال ايش قال ركب كاميرا!!!!!!!!!!!!!!!!!

انا اريد ان يثبت صاحب المقال صحة كلامه أولاً .ثم يتهم المعلمين والمعلمات بعد ذلك .
نعم الخطأ موجود ولكن ليس الكل يقوم به ،و قبل ما يتهم يبحث تفاصيل الموقف ولو كان على حق لكان المعلمين والمعلمات و الادارة سواء بالمدرسة او المنحافظة او المنطقة قد انصفته واذا لم يحرك هؤلاء جميعاً ساكناً فالوزارة لن تسكت وكما نعلم فجميع من ذكر بالاضافة الى المجتمع يبحثون عن أخطاء المعلمين وخير دليل على ذلك انت ايها المتحدث .الذي جعل من نفسه مراقباً لهذه الاخطاء وكأن المدارس ملاهي او ما شابهها كل يدلو بدلوه هذا يصلح وهذا لا يصلح ...
ومن خلال هذا الرد احب ان اقدم باقات من الورود والاحترام والتقدير لكل معلم في هذا الوطن الذي يبحث عن اخطائه دائماً من الصغير والكبير والعاقل والجاهل فالمعلمين شمعة تضيئ الطريق لكل متعلم ولكن الريح والدواب قد تطفئها فعلينا ان نحرص عليه كي لا تنطفئ ويذهب نورها .

للأسف لازالت لدينا عقليات أخذ الكل بالجزء هل جميع المعلمين على تلك الشاكلة كما تقول أقولها وبصوت مرتفع وأنا فخور بنفسي وبزملائي المعلمين لسنا كما تزعم من مجموعة مرضى في مستشفيات نخلد للراحة في الفصول هدى الله الجميع لما فيه صلاح البلاد والعباد

اعتقد ان الكاتب من ذوي العقليات المتواضعه جداااا
بأعترافه والدليل (ولست بصدد بيان السلبيات كلها فهذا فوق طاقة قلمي المتواضع)
انا وانتم والكل لايعرف ان هذا الكلام مقصود به التواضع ولكن من سياق الكلام اتضح ان هذه حقيقة لان كل عمل له سلبيات وايجابيات واكبر دليل من علمك القراءة والكاتبة ايها المسكين اليس احد هؤلاء المعلمين
ولكن الحقد جعل ابناء آدم علية السلام يقتتلان
وانت حاقد ذو قلب اسود وجاهل ودليل جهلك ان المدرسين والمدرسات اسم غير مستعمل في المدارس واستبدل بالمعلمين والمعلمات اذن انت لا تعرف شي او بمعنى اصح غبي...
ارجوا نشر تعليقي كما سمح له يسمح لي لو كان اخطأت عليه فقد اخطا على العموم

من صفات الجهال التعميم وأنت تعمم حفظك الله أظن أنك ممن يمتهن مهنة لا تناسب قدراته

وازيدك من الشعر بيت نطالبهم بفطور جماعي للمعلمين
ومبلغ كل نهايه شهر لتسديد النقص بالرواتب
وتنظيف المدرسه والازام الاباء بانجاز معاملتنا الحكوميه

اعتقد الكاتب عايش الى الان في برجه العاجي عجبي

أسعد الله مساء الجميع بخير

أخي الكريم ....

لانستطيع ان نقول أن جميع المعلمين والمعلمات مخلصين

كما لانستطيع ان نقول ان كل كاتب يحرص على حمل امانة المصداقية في كتاباته

أتمنى أن تعي جيدا ماكتبت وماستكتب كي تجد من يقراء لك

فانا اتوقع ان يكون مجرد كلام تم نسخه لمجرد ابراز الاسم

الاخ اللي كتب الموضوع هذا اذا ما ائتمنت المعلم وخصوصاااااااااااااا ان المشايخ معلمين الذين يفتون يا ترى من تأمن وبعدين خصص في موضوعك
سؤؤؤؤؤؤؤؤؤؤؤؤؤؤؤؤؤؤؤؤؤؤؤؤؤؤؤؤؤال ليش اخترت المعلمين من جميـــــــــــع موظفي الدوووووله وهم اللي علمووك الكتابه والقراءه فكرتك تبي تقول ضع كاميرات للطلاب المشاغبين لكن المعلمين الله يكملك بعقلك ليششششششششششششش اخترت هذه الفئته دام الامانه لازم تكون في اي وظيفـــــه والامانه مو بس في التعليم؟؟؟ يا اخي اتق الله

كل ٍ يشوف الناس بعين طبعه يا بــــــــــــــــــــاجبير انت يا الوافد تقيم المعلمين وتتهمهم بالتكاسل؟؟!!!؟؟؟ هل شاهدت بعينك هذا الشيء؟


من يحتاج لهم لكاميرات هم معروفين تماما

اولا / هل انت من اصل سعودي.
ثانيآ/نحن يامعلمين واتشرف بهم،على كامل الصدق والامانة مع ابنائنا الطلاب.
ثالثآ/لو ان المعلمين بهذه الصورة لما كنت كتبت هذا المقال،ولما وصلت لرفع هذا القلم الذي لاتستحق ان ترفــــــــــــــــــــعـــــــــــــــه او حتى تمسك به.
رابعآ/اتمنى ان (تنقطنا بسكاتك)

اللهم لك الحمد الذي رزقتنا هذه المهنة الشريفة

اللهم اعنا عليها وكفنا حسد الحساد

اخواني المعلمين الوزير يعرف مصداقيتنا ووفائنا لربنا ثم لوطننا فلا يهمكم من يريد ان يظهر اسمه على حسابنا

اللهم لاتكون اهون الناظرين الينا



ابائي اولياء الامور

كم علمنا والكثير يهدم

نعلمهم حرمة الدشوش وبعض الاسر عندهم دش

نعلمهم حرمة التدخين والبعض يدخن امام ابنه



نعلمهم بر الوالدين والبعض يعلمهم كره وبغض المعلم


اللهم اهدي الكاتب الى الحق


والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته

اعتقد ان الكاتب لديه عقده نفسية من المعلمين او انه كان ضعيفا اثناء دراسته وفشل ويرجع ذلك الفشل على العلمين .

الحين بالفصل مافيه اللي 20 كرسي والطلاب 33 وكل واحد اللي يجلس على الطاوله واللي يجلس نص كرسي وش ذااا الجين بدال ماتحطون كاميرات سو صيانه للفصول وخاصه اللي بالقرى

المعلمون هم من علموك لتكتب ليوم وتسبهم ..........أعلمه الرماية كل يومٍ......... فلما اشتد ساعده رماني ......... وكم علمته نظم القوافي ........................فلما قال قافية هجاني
_ المعلمون لا يخرجون ملائكه

-المعلمون ليسو مسئولين عن فساد البيوت لتلقي على كاهلهم المسؤوليه في فرمتة هذا الطالب المتخرج من بيت ضائع مائع أو شارع ارتضيته له

- عندما يقصر المعلم فمرد هذا لبشريته إنه لحم وليس جلمود صخر
_ وأخيرا اضن انك لم تجد عملا لأنك لست مؤهلا وتريد أن تعمل على مراقبة الكامرات فهو إقتراح يفتح لك مجال عمل أهنيك على هذا الذكاء

والله انه كلام فاضي من شحص ( جاهل ) لا يعرف العرفان بالجميل

فلولا هذا المعلم الذي علمك لما وصلت الى المكانة العلمية والأدبية التي أهلتك للكتابة في هذا المنبر ولما عرفت ( كوعك من بوعك )

ولو سلمنا أن كلامك صحيح وهذا مستحيل طبعا فالعيب ليس في المعلم هنا إنما العيب في الطلبة و أوليأ أمورهم الذين لم يقومو بالتحقق من صحة هذه الأفاعل من المعلمين والإشتكأ الى اداراة التعليم في المنطقة التي تنتمي اليها تلك الدارس

لتعرف انك جاهل حاقد على ( معلمك ) الذي علمك أحرفأ وليس حرفا فقط اود ان اعرفك بالموضوع الذي حصل قبل ايام قلائل في المدينة المنورة وماذا حصل مع المعلم لعلك قرأت ذلك إن كنت ( تفك الخط ) إذا ادراةالتعليم في أي منطقة على علم بكل ما يجري من معلميها .

وليكن في علمك يا ( كاتب الخبر ) ترى المعلم هو الموظف الأول الذي إذا ( خبص ، وبزوط ، ولف ودا ر ) ينكشف لأنه يتعامل مع مجموعة من الناس في صورة ابنائهم

الس