|
وزير التربية: الفروقات والدرجة المستحقة للمُعلِّمين والمُعلِّمات في طريقها للحل --- فيديو
11-30-11 02:53 PM
مباشرالعربية - الرياض
أكّد الأمير فيصل بن عبد الله وزير التربية والتعليم، أن قضية المعلمين والمعلمات حول الدرجة المستحقة والفروقات ستنتهي قريباً، وقال: قمنا في السابق بحل بعضها، والبعض الآخر في طريقه للحل.
وعن أزمة تكدُّس الطلبة في فصول بعض المدارس، بيّن أن هناك تنظيمات جديدة للمدارس، وسيتم تطبيقها قريباً، وستساهم في حل هذه المشكلة وغيرها من المشاكل التي تواجه العملية التعليمية بالمملكة.
وكشف وزير التربية عن عدم رضاه حول الصحة المدرسية، قائلاً إن "الصحة المدرسية من أولويات الوزارة، وقد كان للوزارة تجربة جيدة في أثناء ظهور مرض إنفلونزا الخنازير، على الرغم من عدم قناعتي حتى الآن بمستوى الصحة المدرسية، غير أن تنسيق وزارة التربية والتعليم مع وزارة الصحة لربط المدارس بمراكز وزارة الصحة، ساهم في تطوير الصحة المدرسية".
جاء ذلك في حديث لوزير التربية والتعليم عبر القناة الإلكترونية "حوارات المملكة " عبر موقع "يوتيوب" والتي كان قد دشّنها مركز الملك عبد العزيز للحوار الوطني مؤخرا، ووقع الاختيار على وزير التربية والتعليم كضيفٍ للحلقة الأولى نظراً للهموم التعليمية التي أصبحت حديث الناس.
وأوضح الأمير فيصل بن عبد الله أن المعلم هو أساس العملية التربوية، وأن هناك مشاكل نشأت بسبب نشر التعليم في بداياته في جميع المناطق، وهو هدف وضعه المؤسس منذ توحيد المملكة واستمر عليه ملوك المملكة من بعده، وخادم الحرمين الشريفين الملك عبد الله بن عبد العزيز، مؤكداً أن وزارة التربية والتعليم تعمل على حل تلك المشاكل بالتنسيق مع الوزارت المعنية. وخاطب سموه، المعلمين في مستهل حديثة بجملة "الوزارة وزارتكم وتعمل على تحقيق مصالحكم".
وبلغ عدد مشاهدات القناة نحو 73000 مشاهدة، وأجاب سموه عن خمسة عشر سؤالاَ حازت النسبة الأعلى من التصويت، وهي على التوالي: تسوية مستحقات المعلمين، والتأمين الطبي للمعلمين والمعلمات، وميزانية وزارة التربية والتعليم، وإعادة تأهيل المدارس الحكومية وتكدُّس الطلاب في بعض المدارس، والصحة المدرسية.
وأكد سمو وزير التربية والتعليم في بداية اللقاء أن الحوار هو رسالة قائد ورسالة أمة، وأن الحوار من المبادئ السامية التي تسعى وزارة التربية والتعليم إلى أن تزرعه في الأجيال القادمة.
وحول ميزانية الدولة لتطوير التعليم، والتي تعادل 40 % من الميزانية العامة، أوضح أن ميزانية تطوير التعليم بفرعيه العام والتعليم العالي تمثل نحو 35 % من الميزانية العامة، وهو ما يدل على اهتمام الدولة والقيادة على دعم التعليم، موضحاً أن حصة وزارة التربية والتعليم تساوي نحو 19 % من الميزانية العامة للدولة، وأن الأجور والرواتب تمثل نحو 80 % من ميزانية الوزارة، حيث إن موظفي التعليم العام يمثلون نحو 56 % من العدد الإجمالي من موظفي الدولة.
وأشار إلى أن الحصة المتبقية من ميزانية الوزارة يتم صرفها على العملية التعليمية ويتم استغلالها بشكلٍ جيد وتصرف في أماكنها المناسبة.
وطرح أحد المشاهدين سؤالا حول متى سيتم تشغيل مطاعم متخصّصة داخل المدارس وتطبق الشروط الصحية والغذائية؟
وأجاب الوزير قائلا: إن الخطط الموضوعة لتطوير التعليم ستشمل تطوير التغذية الخاصة بالطلبة بشكل أشمل لمواجهة البدانة لدى الأطفال وصحتهم بشكل عام. كما سأل أحد المشاركين، عن مقولته إنه محام عند خادم الحرمين الشريفين لوزارة التعليم؟ وقال: إنه ليس هناك محام بين قائد وشعبه، وإنما هو مسؤول عن نقل احتياجات التعليم وعرضها على القيادة.
وتناول اللقاء موضوع صعوبة نقل معلمي التربية الفنية من مناطقهم، حيث علق سموه بأنه يشغله موضوع عمليات النقل وصعوبتها وخصوصاً نقل المدرسات، وبيّن أن الخطة الموضوعة لتطوير المدارس تهدف إلى زيادة الأنشطة اللا صفية كجزءٍ من تطوير المنظومة التعليمية".
وفي ختام اللقاء تحدث وزير التربية والتعليم عن الحريق الذي شبّ في مدارس "براعم الوطن" بجدة، وقال إنه وقف بشكلٍ مباشرٍ على الأسباب والمصابين، وعلى تواصلٍ مع قيادات الدفاع المدني لوضع الخطط الكفيلة بمنع حدوث الحرائق في المدارس.
وأشار إلى أن تجهيزات السلامة في مدارس "براعم الوطن" كانت جيدة وهو ما حدّ من حدوث وفيات وإصابات بشكلٍ أكبر، وأن معلمات المدرسة قد أخذن تدريبات على الإخلاء قبل حدوث الحريق
http://www.youtube.com/user/kingdomdialogues
خدمات المحتوى
التعليقات
#63897  [عادل الغامدي]
12-01-11 11:37 AM
اش الرد هذا يسالك عن الفروقات وتقول الوزارة وزارتكم !
من قال لك ان المعلمين يبغون ياخذون الوزارة ؟
خل الوزارة لك واعط المعلمين حقوقهم , وعن الغباء
#63886 [معلم]
12-01-11 03:28 AM
هههههههههه
والله مايدري وش السالفه
بلوى ابتلي بها التعليم في بلادي
الحقوق ترجع يعني ترجع ياوزير الدجه
وبدون تخدير ومراوغه كالثعلب
والاجتماع بيهزك بعد اسبوعين
وجهز نفسك تأكلون حقوق الأوادم ماتخافون من ربكم
لا لا لا مايصير ياطويل العمر
الشمري وزملاه وراكم وراكم
أو قدم استقالتكم واللي بعده
#63885 [معلم جنوبي]
12-01-11 03:04 AM
ومازال كعبول يتخبط في اجابته على الاسئله والله ماعنده عند جدتي..
#63884 [mmmmmm]
12-01-11 02:57 AM
على طاري الوزراء الفاشلين. الحاسد وزير الماليه وش لقفه يتكلم عن اراضي المنح.. ماهي تخصص الشؤون البلديه والقرويه. حسبي الله عليه هو والديناصور الفايز
#63873 [الظيغم]
12-01-11 12:12 AM
الان الامير قصجي الوزير يقول بعضها حل بضم الحااااء
وش يقصد يا اخوان هل يقصد بزيادة درجة لبعض الدفعات ام ماذا وهل هناك احد اخذ فرقات
ام ان الامير مايدري وين هي هابة
ارجو احد يفهمني 
#63864 [معلم جديد]
11-30-11 11:06 PM
المعلمين القدماء اخذوا رواتب عالية وليس في حاجه للفروقات اكثر من الي خدموا في الاهليات براتب ضعيف جدا ارجوا احتساب الاهليات بدرجات في الخدمة
#63863 [معلم جديد]
11-30-11 11:00 PM
#63862 [المقهووور]
11-30-11 10:53 PM
انت ياوزير الدجة
رح دورلك غنم ارعى فيه او الغنم يرعاك
والله ما عندك سالفة انا ما ادري كيف وصلت لهالمنصب
#63860 [zezo]
11-30-11 10:19 PM
اولا: معالي الوزير (بصفتك الادارية ) مع حفظ الاعتبارات الشخصية لسموك
اذا كنت غير راضي عن الصحة المدرسية وانت من يملك القرار
فمن سيتخذ قرار تصحيح وضع الصحة المدرسية بدلا من معاليكم ؟؟؟؟
ثانيا : اذا كنت معالي الوزير وانت على راس هرم الوزارة تقارن بين رواتب المعلمين والمعلمات لدينا وبعض الدول فهل انت ترى ان المعلمين ياخذون اكثر مما يستحقون ؟؟؟
ثالثا : وهل موظفيك لديهم نفس الفكر السابق من حيث الرواتب ؟؟؟
رابعا: هل يعتقد معاليكم ان التربية عملية سهلة والتعليم عملية اسهل منها وان المعلمين والمعلمات في مجل التربية والتعليم لا يستحقون هذه الرواتب ؟.
خامسا: الا يعتقد معاليكم ان مقارنة معلمي ومعلمات المملكة بمعلمي اي دولة عربية ماعدا قطر الامارات الكويت هي مقانة ظالمة ؟؟؟ وهي كمقارنة السيف بالعصا
سادسا: الا يعتقد معاليكم ان دولتنا تمتلك قدرة مالية تصنف ثالثا على مستوى العالم من حيث الاحتياطي النقدي قادرة على توفير بيئة جاذبة للتعليم توازي اليابان وماليزيا وسنغافورة ؟؟
سابعا: لماذا لا نرى مسئول من (وزارة الصحة او الخدمة المدنية او الصناعة او حتى شركات مثل ارامكو او سابك ....) كل من سبق لم يخرج احد منهم يتوعد موظفيه ويهددهم ويعلن سلم الرواتب الخاص بهم ؟؟؟ لماذا وزارة التربية والتعليم هي من يفعل ذلك فقط ؟
شكري وتقديري للجميع
#63858 [مقاطي]
11-30-11 09:45 PM
فبل لا شوف اللقاء كنت متفائل لكن بعد اللقاء عرفت مافي ولا هلله للمدرسين والدليل لما قال :\\\\\"لما نقارن راتب المعلم نجده افضل من ببعض الدول \\\\\"
قرنا الوزير ببعض الدول ونسي قطر والأمارات شي محزن
#63853 [المهلهل]
11-30-11 09:12 PM
تعودنا على تصريحات الوزير انها تخدير في تخدير للاسف
ولم يشفع له اي عمل للان بالبقاء في منصبة
ولكن حسبنا الله ونعم الوكيل على كل ظالم
#63852 [سعودي والحمدلله]
11-30-11 09:05 PM
ماااااااااااااعندك سالفة .......................بس ما ندري عن اقلامك ويش صار عليها 
#63851 [شموخ]
11-30-11 09:01 PM
تحل قريبا يا كذاب
معشر المعلمين
كل بداية شهر التجمع
امام الوزارة
حتى يرفع الله الظلم
#63850 [أبو ناصر]
11-30-11 08:42 PM
قضية بحجم 200 ألف معلم ومعلمة
تكون إجابتها بجملتين من أقصر الجمل !!
يدل دلالة تامة أنه تجاوز عقبة سؤال بغض النظر عن مدى القناعة بالإجابة !!
مرور سريع على قضية تشغل بال أكثر من 200 ألف معلم ومعلمة يجعل كل معلم ومعلمة ينتظرون انفراجاً للقضية في دوامة لجان وحلول مبتسرة وتعقيدات لن تكون حلاً نهائياً
كنت أنتظر من الوزير التطرق لهذا السؤال بأكثر جديةوتسليط الضوء على حقيقة المشكلة ليكون عوناً في إقناع متخذي القرار لا أن تكون الإجابة مجرد إبرة تخدير قد يستمر تأثيرها إلى ما بعد رحيل الوزير عن كرسي الوزارة
حسبنا الله ونعم الوكيل
#63846 [ابو فارس]
11-30-11 08:29 PM
اتحاد الشعب السعودي
كلناً يدٌ واحده ضد الجشع والطمع
هناك اجحاف كبير بحق المواطنين
وتاخير واضح وصريح بتنفيذ الاوامر
سحقا لكل رجل أأتمن على امانه فخانها
الى متى ونحن تعصف بنا رياح الانتظار
الشعب يريد اسقاط الوزارء الفاشلين المالية والخدعة المدنية ولايهون وزير العمل بعد سقطته في شروط حافز الله لايوفقه ولا يوفق كل من عاونهم*
تكفى يابو متعب تكفى يابو سعود فكونا من هالفاسدين اللي خربوا البلد وخلى الشعب يكره البلد*
تكفون الله يحفظكم ويحفظ هالبلد فكونا من زمرررة الفساااااااااااااااد
لنكن يداً واحده لنسترجع حقوق المواطنين
في 15*محرم ستكون مظاهره كبيره في الرياض وجده والدمام والقصيم *لتصل اصواتنا للملك عبدالله ويعرف معاناة شعبه مع الوزراء الفاشلين وعدم تنفيذ اوامره ويضع حد لهذه المهزله*
تكفوووون شباب لاتوقف خلوها تاصل لاكبر عدد ممكن
انشششششر **
#63843 [الحسود لايسود]
11-30-11 07:59 PM
الرجل هذاا(((( إعلامى من الدرجه الاولى ))))المفروض يعين وزيراا للاعلام والتخديرررر
اقواال بلا افعااال ويحاااول ان يصنع مجده عن طريق الكلاماات الرنااانه والطنانه وليته يطول يفكررران\"الامه\"فاااضيه لخراابيط اصفاره واقلامه الملونه المفلسه!!!؟
كل وزير من وزارنا المحترمين يغنى على ليلاه .
انطبق علينا بيت الشاعر(خلف بن هذال)اللى يقول:
\"والشعب في حاله ويرثاله\"
#63831 [قاعد للوزاره ..]
11-30-11 06:16 PM
خرررررررطي
والله انه نصااب واكبر دليل معلمين التربية الفنية ماجاوب على السؤال
وهذا اكبر دليل ان ماعنده الا الخرطي
مااقول الا مع نفسك والله يفكنا من وجهك ..
#63830 [ابو نواف]
11-30-11 06:03 PM
ياسعادة الوزير ماقصرت وخطوة تشكر عليها وسوف تنال من الدعاء في ظهر الغيب ما انت اليه محتاج
لكن والمهم
هوووووووووووووووو
نبغى افعاااااااااااااااااااااااال
وليس اقواااااااااااااااااااااال
#63828  [azooooooooz]
11-30-11 05:31 PM
شكرا عزيزتي مباشر على نشر الخبر وتحته خبر الزياده في الامارات بمناسبة مرور 40 عام على قيام الاتحاد .... واحنا ايش مسوين جماعتنا بعد مرور 100 عام وزيادة على قيام الدوله السعودية الثالثه من بخس للحقوق والفروقات ...لانريد زياده نريد بس حقوقنا ..... الزياده يتهنى فيها الوزراء والامراء .... اللهم اني مظلوم فانتصر
#63821 [عبدالله]
11-30-11 03:52 PM
ايه هين ردد يا ليل مطولك
ردود على عبدالله
[مقاطي] 11-30-11 09:29 PM
ونت الصادق انطر ياحمار ليجيك الربيع
هاهاهاهاهاها
|
الرئيسية
الصور
المقالات
الأخبار
البطاقات
الجوال
الفيديو
الصوتيات
وزير التربية: الفروقات والدرجة المستحقة للمُعلِّمين والمُعلِّمات في طريقها للحل --- فيديو
243 | 
0 | 
13850
